第十三课 智慧的传统(一) 

一、以色列人的传统

A. 先知的传统

众先知一代一代传承着过去在神面前的学习及得到的启发。

B. 祭司的传统

事奉、献祭的传承。 

C. 智慧的传统

1. 始于申191315。以色列人离开埃及后开始群居的生活,于是需要管理。

2. 智慧的传统透过寓言、谜语、故事的表达,一代一代传承下去。 

二、不同时期的智慧传统

A. 旷野时期

1. 约瑟的故事在创世记中占了很大篇幅,而听摩西讲论创世记故事的,是第一批离开埃及的以色列人,可见这些记载有重大的意义。摩西希望透过约瑟的故事,让以色列人找到智慧,并体会神的心意。

2. 智慧传统的关心:在神所造的环境中,使人与人及人与神享和谐关系,并使用、欣赏、享受神的创造。

3. 管理是群居的必要,所以旷野时期智慧传统就萌芽及延续下去。

B. 士师时代

在这黑暗的时代,智慧传统仍不断延续。例:士9章记载亚比米勒杀基甸的众子,其后约坦说了一个故事(士98-15),而当时连匪徒也懂得故事中指责和讽刺的意味。 

C. 合一王国时期

1. 大卫:

a. 撒下14章记载一个乡间妇人(约押派来的)跟大卫的对话。妇人的话有智慧,且从容不迫,证明智慧的传统存在于以色列民间。

b. 大卫的宫中也有不少智慧人,例:亚希多弗、户筛等。可见智慧的传统在全地都存在,并有着极显着的传承。

2.  所罗门智慧传统最重要时期王上3记载所罗门向神求智慧,得到神对他的称赞和奖赏。这故事在智慧传统中有十分重要的地位。智慧帮助人解决问题,使人与人和好、人与神有平安的关系,以致人可以得着丰厚的恩福。人生活的意义、生命的价值何在,都是智慧传统所关心的问题。