第八课  保罗书信导论

一．新约书信的性质

1. 是一种文学体栽

2. 是“应时文件”

3. 写于第一世纪

二．保罗书信的结构

A. 问安语

1. 写信人的资料（罗1:1-6；加1:1-2；提前1:1）

2. 收信人的资料（林前1:2；林后1:1；门2）

3. 对收信人的祝愿（加1:3-5）

B. 祈祷

1. 感恩（罗1:8；林前1:4；腓1:3；西1:3；帖前1:2；帖后1:3；提前1:12；提后1:3；门4）

2. 祝福（林后1:3；弗1:3）。

C. 内容

1. 群体当下的处境

2. 保罗的意见，或者阐述他的意见（林前1:10）

D. 祝福语

以祷告作结（参罗15:33，16:25-27）

三．保罗书信的特色

A. 多元化

1. 性质

a. 私人信函（腓利门书）

b. 公开传阅（以弗所书）

2. 写作对象

a. 保罗亲手建立的教会（腓立比书）

b. 别人建立的教会（歌罗西书）

c. 教牧人员（提摩太前、后书）

3. 写作目的

a. 责备（加拉太书）

b. 针对教会的需要（帖撒罗尼迦前、后书）

B. 共通点

1. 应时性：针对特定群体的需要而写

2. 文学性：细心铺排的结构

3. 权威性：使徒身份

C. 代笔人

1. 保罗部份书信是在他的授权和指导下，由他人代笔（参罗16:22）。

2. 部份书信则是由保罗亲手写问候语的（参林前16:21；参西4:18；帖后3:17）。

3. 惟有腓利门书是由保罗亲笔所写（门19）。

D. 共同作者

1. 保罗部份书信有超过一位的作者（参林后1:1；腓1:1；西1:1；门1；帖前1:1；帖后1:1；林前1:1；加1:2）。

2. 惟有罗马书、以弗所书，和三封教牧书信是以保罗一人的名义发出。

E. 旧约及其他资料的引用

1. 摩西五经（参弗；腓；西；帖前；帖后；提前；提后；多；门）

2. 其他资料：(a)自白的公式（罗10:9）；(b)福音的陈述（罗4:24-25；林前15:3-8；帖前1:9-10；多3:4-7）；(c)诗歌（腓2:6-11；西1:15-20；提前3:16；提后2:11-13）；(d)礼拜的公式（林前6:11；加3:28，4:6；弗5:14）；(e)耶稣的话（林前7:10，9:14，11:24-25；帖前4:15；提前5:18）

四．如何研读保罗书信*

A. 了解历史背景

1. 收信人的资料

2. 保罗的态度

3. 写信的目的

B. 掌握文意脉络

1. 找出问题和争议点

2. 整段地理解经文

C. 处理难解的经文

1. 接纳自己的有限，切勿强解

2. 把握重点

3. 分辨可以确定及未能确定的部份

4. 参考工具书

*参戈登‧费依、道格乐思‧史督华：《读经的艺术》，台北：华神(1999)。