第十一课 领袖训练与教会增长

领袖是教会增长的关键，当教会不断壮大，就需要更多的领袖，因此领袖训练就成为教会增长的保障。

一、圣经强调训练领袖的重要性

门徒接受装备训练，才能够成为福音的接班人，把福音传到地极（太28：19-20）。所以，教会领袖要装备信徒各尽其职，发挥恩赐事奉神，使教会有健全的发展和成长（弗4：11-12）。

二、挑选信徒训练的准则（路6：12-13）

1. 信徒是一个渴慕和不断追求圣经真理的人，并与主耶稣有不断成长的关系（彼后3：18）。

2. 是一个愿意关心他人的人（林前12：22-25）。

3. 是个乐于服侍人的人（可9：35）。

4. 是个忠心的人（太24：45-46）。

5. 是个谦卑受教的人（太11：29）。

6. 有领袖恩赐、善于教导的人。

三、训练领袖的方法

训练的课程可以包括：属灵领袖、认识教会、信仰要道、布道训练、小组查经、讲道学和行政管理等。课程的安排有两种：

A. 密集的方式

连续用几天的时间或几个礼拜的周六和周日作教导，好处是可以让信徒有更多时间操练，并掌握所学的东西；也可以让信徒有更多的时间相处，学习彼此相爱的生活。

课程大纲和安排：

1. 属灵领袖

a. 课程的目的是：认识领袖的资格、灵性、品格、操练、代价等等。

b. 教师：牧师、传道人。

c. 方法：查经和讨论、请一些领袖分享见证、一起祷告、一起生活。

d. 课程大纲：献身与蒙召、生命与品格、事奉的意义与态度。

2. 布道训练

a. 布道的内容可以包括：布道的圣经教导、布道的技巧、如何讲见证。

b. 如何讲福音：用讲授的方式教导；两个两个的训练如何讲见证和福音；在晚上安排两三个人一小队去作福音的探访；探访要事先计划，安排有经验的信徒作组长，事先约好被探访的人；在福音探访之后，要有检讨。

B. 每周一两个小时的课程

1. 认识教会

a. 目的：认识教会的组织、事工、信仰教义等，加强领袖对教会的归属感，和推动教会的增长。

b. 教师：牧者。

c. 教导的方法：讲授、讨论、学员做家课。

2. 信仰要道

a. 课程的目的：让学员全面认识重要的信仰真理。

b. 教师：资深的领袖和对真理有深入认识的人。

c. 教导的方法：讲授加上讨论。

d. 内容大纲：认识圣经；认识神；认识人和罪；认识救恩，如悔改、重生、得救的意义；认识主再来。

3. 小组查经

a. 课程的目的：学习一些查经方法，和带领查经的技巧。

b. 课程大纲：

读经法：如读经的原因、原则、方法等。

查经法：如归纳式查经法，学习观察经文，和发问题。

带领查经的技巧：怎样带领组员讨论，如何帮助组员发掘问题，如何归纳组员的意见和作结论等。

如何组织福音性查经班：如何邀请福音对象，聚会内容的安排等。

4. 讲道学

a. 目的：训练有讲道恩赐的信徒站讲台。

b. 教师：牧师或有讲道恩赐和经验的信徒。

c. 大纲：讲道者的生命、讲道的重要性、如何准备讲章、讲道的技巧、试讲。

5. 行政管理

a. 课程目的：使学员认识怎样做教会的执事，如何推行教会的事工等。

b. 教师：资深和有管理恩赐的领袖。

c. 课程大纲：

导论：如教会行政的重要，治理的恩赐等。

领导须知：例如领导的重要与角色，长执的身分与责任等。

策划和运作：例如如何策划，组织和执行等。

开会的技巧：如认识教会的组织架构，如何举行会议，如何理财等。

四、福音电台的资源提供

1. 小册子

2. 良友圣经学院课程

五、植堂训练

A. 首先重视游行布道

由游行布道者建立教会，在建立的教会中培训门徒，再从中甄选有终生奉献心志的门徒，进入神学院受造就，成为传道人。

B. 课程

1. 建立生命根基：藉查考圣经使学生明白得救与悔改和信心的关系，建立纯正的信仰。

2. 救赎历史、救赎神学、耶稣生平、教会历史、宣教历史和布道神学等。

C. 训练时间

3个月，学习时间由每日早上6时-晚上11时，每日上几堂课。