第十三课 基本研经（一）

一、研经的重要性

A. 信仰有根有基

1. 正确解释圣经，避免错误解经。

2. 分辨并防备异端。

B. 明白神的心意

1. 明白神的救恩计划。

2. 知道当追求的和该避免的。

C. 成长装备事奉

1. 灵命得以成长。

2. 教导分享神的话语。

二、研经应有的态度

1. 心存渴慕（诗119：97）。

2. 谦卑受教。

3. 倚靠圣灵（约16：13）。

4. 恒心持久。

5. 信靠顺服（林后1：20）。

6. 乐意遵行（诗119：4）。

三、归纳查经法

A. 归纳查经法是什么？

1. 与圣经有个人的接触，能慢慢、仔细、客观、认真的看“圣经在说些什么？”

2. 三大步骤：观察、解释、应用。

3. 回答3个基本问题：我看见什么？我所看见的应如何解释？这信息又如何应用在我身上？

B. 观察

观察经文是解经基本步骤，有正确的观察才能有正确的解释。要细察事实，认清关系，注意结构。

1. 反复阅读观察经文。

2. 确定书卷体裁。

3. 让经文说话。

4. 运用六何问题─何时？何人？何处？何事？何因？何果？

5. 发掘有关经文事实。

6. 找出钥字或钥节。

7. 辨别书中主题。

8. 找出清楚分段。

C. 解释

勤发问题，逐题解答，归纳总意，找出主题。解释的基本态度：发掘经文原意，让圣经解释圣经。解释的时候有以下几个重要原则。

1. 上下文决定经文的意义─可以不懂原文但不能不懂上下文，经文的解释是否和全书的主题目的和结构相同？是否和相同主题的经文相符合？是否有其他历史背景？

2. 寻求神在圣经中全面的教导─不可断章取义，亦不可孤立或独立一节又或一段经文作片面解释。

3. 经文前后不矛盾─如加拉太书和雅各书的信息可一起对照参考。

4. 按字面来解释经文─忠于原文。

5. 寻找作者原本的意思─作者按神启示所写的，而不是隐藏、旁加的意思。

6. 最后下结论时的检查清单：

a. 看看有没有违背上文下理的原则。

b. 看看有没有违反全书的总主题。

c. 看看结论有没有违背圣经其他地方的真理。

d. 结论是否符合纯正的教义？或有过度偏激的神学理论？

D. 应用

1. 定下原则，引申运用，身体力行。经文的解释是找出、还原圣经作者原意，这经文的解释不会因读者不同而有不同的解释，但应用则不同。因着读者本身景况及生命光景之不同，同样的经文解释会有不同的生活应用。

2. 应用时的检查清单：

a. 这段经文的意思（注意：不是你自己的意思），如何应用在我的身上？

b. 我需要持守和遵行什么真理？或者藉着什么真理来调整我的生命？

c. 我在信仰生活中，需要做什么调整改变？

d. 这教训是普遍的教训，还是当时时空背景下特别的教训？例如女子不能讲道。

e. 这教训是否只适用于特定的对象？还是当时的文化现象？

f. 这教训是否已由范围更广泛的教训取代（如旧约中犹太人饮食洁净的问题）？

3. 学习应用时有几点要注意：

a. 原则化─每段经文该只有一个中心信息，但可能含有几个属灵原则。

b. 普世性─假如中心信息是个普世性的命令，命令本身就是原则，中心信息和原则是相同内容。

c. 认明─找出生活中可应用经文原则的情况原则来推想，找出可以应用这原则的情况。

d. 实践─个人对经文的正确理解，以及如何实践于生活中。