第廿三课 罗马路布道法（四）

如何训练组员学习罗马路布道法？

一、第一课

A. 目标

1. 学习罗马路的方法。

2. 学习写见证。

3. 学习两条诊断的问题。

B. 内容

1. 重温布道的意义和重要性，与组员重温太28：19-20大使命的经文。

2. 教导罗马路布道法，教导组员福音的5点大纲，并教导组员如何一边讲，一边划图画。

3. 教导组员如何写见证。要把见证的5个重点讲解清楚，而且作一些示范，让组员知道哪个是合格的见证，哪个不是。

4. 教导组员了解两个诊断问题的理论，教导他们识别4个结果的组合。

5. 家课：熟习罗马路的使用方法，写一篇个人见证，熟习两条诊断的问题和组合的识别。

二、第二课

A. 目标

1. 熟习罗马路的5段经文。

2. 学习用自己的话讲出5段经文的内容。

3. 学习布道法的中心内容。

4. 认识罗马路的讲述例子。

B. 内容

1. 温习上一课的功课。

2. 详细讲解5点福音内容，并请组员尝试用自己的话讲出5段经文的内容。

3. 教导组员学习布道法中心内容的流程，以5点为依归，顺序讲出每点的主题、转折句、经文和例子等等。

4. 详细讲解每个例子的意思。

5. 组长示范讲述福音，让组员更加容易吸收。

6. 家课：熟习整个罗马路中心内容大纲，背诵讲述所有例子，继续背诵5段经文，开始寻找福音对象和背诵福音大纲。

三、第三课

A. 目标

1. 学习罗马路布道法的决志内容。

2. 学习决志后的程序。

B. 内容

1. 温习上一课的重点。

2. 教导关于罗马路宣讲的技巧（见第二十课）。

3. 讲解福音对象在听完福音后的3个反应，教导组员决定如何向对方讲福音。

4. 讲解决志的内容。

5. 安排组员两个两个的练习讲福音。

6. 家课：向一位未信的亲友宣讲罗马路布道法。

四、第四课

A. 目标

1. 分享传福音的结果。

2. 考试。

B. 内容

1. 让学员轮流分享传福音的情况。

2. 考试：目的是要组员认真地熟习这个布道法。考试的内容应该分为笔试和口试：

a. 笔试：组员须默写福音大纲，当中包括经节、转折句和例子大纲等。

b. 口试：组员须把完整的福音详细地讲述一次。