第十三课 宣教使者、宣教工人培育组

以香港一所教会为例,他以下两个培育差工人:一是契、小组内的“宣教使者”,二是似差传团契的“宣教工人培育”。前者像由泥土始揉捏,是由零始培育差工人;后者始塑造已具形的陶器,就是培育已有宣教呼召的弟兄姊妹。

一、宣教使者

A.什么是“宣教使者”?

的聚6,000,在2018年契有108、小55,每个团契、小各有特色。要在一所么大的教动会众关心差靠差部的几位教牧和10多位部委是极其吃力的。所以10年前始在契(及小,下同)立“宣教使者”,希望在每小群体中都有一位大使,作与差部之梁,把宣教士和差传讯回所属团契,并鼓励团心宣教士和更多认识。例:带领团契定期宣教士和未得之民代,安排差,鼓加差及短宣。

B.宣教使者的基本

1. 已受浸,最好是友。

2. 会恒常聚最少年或以上。

3. 愿意承宣教使者的事奉位至少一年。

4. 宣教有基础认识或曾接受相关装备;或者愿意委身接受装备与差部提供的差传课程或培

C. 宣教使者的工作

主要是在自己的助差部推事工:

1. 每一至两个月在契中筹备一次大15分的祈祷时段。代祷资料由差部提供。

2. 每年筹备一至两个以宣教的周。差部可提供周容或安排。

3. 励团契的弟兄姊妹一起加差

4. 励团认领宣教士,心他和代

5. 励团契的弟兄姊妹一起加短宣。

D. 宣教使者的支援

宣教使者的服侍并不容易,所以差部每年都举办两次宣教使者聚大家面交流,彼此激

1. 宣教使者立日─在年初行,新一年的宣教使者一同立志,为这年的事奉作准。差会预备一份“囊”,就是一些料,介的宣教士、差、差主日、差等。更重要是有一段小分享时间,宣教使者可以向教牧和部委提,而差部也可以宣教使者提供更身的支援。每科的宣教使者(青年科、成年科及者科)都有2-3位部委或委作支援。

2. 宣教使者年中交流─在每年7月行,除了向宣教使者介差的主外,更重要的是他服侍了半年,差部希望打气。如果好有宣教士回,就安排宣教士分享工的异象和见证,以激宣教使者。

E.宣教使者的培育

别为宣教使者安排一些短宣体更深认识宣教和普世福音的需要。例:

1. 举办短宣─用一天时间近的地区参与宣教工作,身体宣教士的生活和工需要。

2. 举办“M巿一日游带领宣教使者到近的城巿参观清真寺和地社

经过在异地的身体后,宣教使者不再是“事工”,而是更认识普世福音需要,在契中更切地推动团心差

F. 宣教使者的见证

“要心宣教士,就要把宣教士看为团契的其中一位弟兄姊妹,‘取’一月最少一次在聚宣教士祈,每次20。又可以心宣教士的日常生活,例如在差遣日、生日、配偶和孩子的生日、圣诞节和复活等送上卡和小物。得一位泰短期宣教士分享,以前看到弟兄姊妹宣教士,他都不以然,得宣教士根本不认识自己,不知道在卡上上自己的名字有什么作用;但当这位弟兄在工收到从远方寄,他得流下眼。他所心的宣教士,将团契寄去的卡放在屋内当眼的地方;去探访时,看走廊上挂满这些卡,不受感,也被激……作宣教使者最蒙恩的是透持久的交通,和宣教士建立一互信、互相守望的系。可以支援宣教士,自己也宣教士的经历得到造就。的投入、了解也多了,福气是好得比的。”

二、宣教工人培育组或差传团契

A. 什么是“宣教工人培育”?

以小形式培育有心志求和回神呼召的信徒。每年9月的差中,特在培灵会和主日崇拜后都作出呼召,有些弟兄姊妹神的呼召,立志作宣教士。差部便个别约见,了解他的回,作出相介和鼓,最后把那些可以继续培育其宣教心志的弟兄姊妹聚集起成宣教工人培育。翌年始每月聚一次,多方面助他神的呼召,以及如何继续踏上宣教路。教的堂(例:6065周年堂),大部份宣教士都回来庆祝的候,宣教工人培育组员举办宣教近距离接触宣教士,更真认识宣教士的困扎。

B. 宣教工人培育

1.

1月─彼此认识、介培育和宣教工人的装备

2月─人生的召命与服、找及明白神的旨意

3月─与神结连属灵

4月─与原生家庭结连

5月─与自己结连

6月─世界的迫切需要破碎你的心

7月─恩

8月─认识文化、跨文化服侍

9月─面对冲突、工场团队的合作

10月─与教及差

11月─属灵争战

12月─小组总结

2.

a. 第一部份辨神的呼召。

b. 第二部份组员建立和神之间亲密的系,并带领更多认识自己和原生家庭的影。也安排组员作性格测验助他

c. 第三部份带领组员认识普世福音的需要、跨文化服侍及宣教士的工作,并组员认识宣教是一场属灵争战

3. 考─2013年中福音使命出版的《踏上宣教路流程》是很好的材料,仔细说明信徒有宣教呼召后下一步应该如何装备料涵很多细节信徒的属灵生命成尤其有助。其中装备部份包括以下6

a. 属灵生命─读经告,命成,生活圣洁;与伴同守望,定属灵导师分享心志。

b. 自我发现─透事奉、群体生活,认识自己的性格特、才干、能力恩从书籍、程,了解自己的成背景与性格表系,中反省学习,使待人接物更成熟。

c. 认识:留意差机构举办的活与一些聚、短宣体、差传课程等,以加深宣教的认识,也有助肯定呼召、工和服侍群体;在教会参与支援及推的事奉。

d. 事奉经验与教生活与事奉,肯定及展恩,并操事奉心志;待心志及命成熟,应积领导性的事奉位,扩阔眼界,深化经验学习团队事奉,与人合作。

e. 技能装备:接受基本装备文、电脑操作、汽车驾驶等;学习一般生活技能,如家居及汽车维修、烹、急救等。

f. 健康生活:注意食,适量运动,保持身体健康;建基圣的家庭婚姻念,培育健康家庭生命;展不同趣、嗜好,丰富人生;扩阔社交圈子,建立不同的支持网;培养独事能力,并能享受独处

C. 宣教工人培育组组员见证

两对妇参加宣教工人培育后,分别报读继续接受装备。他分享培育组对助。

1. 见证1─我在2015年加入小组时,感的路仍然很遥远导师的教导让明白索的路;同阅读分享,除了开阔自己的野,也建立了友。听到弟兄姐妹一些群体有负担,心中很佩服,看到受呼召的榜。我也做了性格测验,探原生家庭,们认识自己,知道自己的限制。最深刻的是听到位宣教士的分享,身感受到他的生命力。一位宣教士期身体不适,多年仍然忠心事奉;另一位在战乱服侍,肮。除了要面,也要面对属灵争战,是什么这样坚强?一天,天父回答了我豫:只要有一愿意的心先踏出去,天父必指引我下一步。多的宣教士,就是神自己留下不向黑暗力屈膝的人;我并不孤

2. 见证2─2015年我们参加了差主日心宣教和世界其他地方福音的需要。在差中,神在我心中工,我都回了呼召愿意身宣教,之后加了宣教工人培育小。在每月一次的小中,弟兄姊妹一起求神在各人身上的呼召和划,分享心路程,彼此扶持守望。我人生召命和服的问题诚实反省自己是否基督居首位,愿意上自己作活祭。我第一次全面地回自己的一生,看神如何陶造我们独特的遇和恩,并放下宣教的种子在我的生命中。另一方面,牧者立体地认识到宣教的不同方面,明白教与差系、各种宣教模式,也知道宣教士在异地作跨文化宣教的苦与得在一次练习讨论中,也们带来不少冲击,知道作宣教士不是一件浪漫、自我足的事,唯有靠那加力量的,才可成事。一年的探索程很宝贵的激情沉淀,反省机是否准神,察神的旨意。在疑惑的候,我们恳告,神便按他的候向我们说话予指引和引