第十二课 青少年的信心之旅（二）

一、青少年事工，还是工人？

1. 青少年需要的是人，不是事工。青少年事工的目的是建造人，包括建造青少年及同工，而不是建造事工。故此，我们要留意下列几点：

a. 需要工人，而不是事工；

b. 青少年的信仰就是关系的结果；

c. 再好的节目，不及一个好工人；

d. 效法基督带领门徒，建立关系。

2. 青少年绝不会拒绝一个关心、了解、接纳、紧张他的人；解决他信仰的问题，不是要举办更多的活动，而是关心他、接纳他、了解他、支持他。

3. 青少年事工的成败在于工人，青少年的信仰是关系的结果。当工人与他们建立良好的关系，就能帮助他们渡过信仰的暴风期。故此，同工要努力与基督建立关系，也要效法基督带领门徒的样式，与青少年建立关系。

二、帮助青少年从世界中分别出来

1. 整全的福音，整全的人格─信仰是与人生每个方面息息相关的，信仰不能独立于生理、心智、社交、心理等方面的变化。

2. 允许怀疑，用爱挽回─怀疑是正常的，每个阶段的人都会怀疑，故此我们要接纳青少年对信仰的怀疑或是提问。当他们怀疑信仰的时候，应了解他们的真正问题所在，才可以对症下药，帮助他们从怀疑出来。

3. 忍耐包容，接受不同─当他们小信、不信的时候，要忍耐包容，接受他们的不同。其实他们不一定是怀疑信仰，而是发现在现实生活中作基督徒的难处及挑战，故此会有信仰两面化的表现。同工需要帮助他们明白信仰与生活不是对立，我们的生活就是信仰的表达。

4. 提供信仰实践的环境和机会─他们想学习如何在生活中活出信仰。在设计节目时，要让他们参与服侍及运用恩赐，这有助培养他们的信心，甚至立志作榜样。

5. 肯定鼓励，让神动工─当他们迈出一步，参与服侍，而同工又能多加肯定鼓励，再加上常常为他们祷告，让神在他们心中动工，一定能帮助他们愿意作真基督徒。

6. 做好榜样，效法基督─同工往往是青少年学效的榜样，故此当我们能够在生活中活出信仰，效法基督，也能帮助青少年效法基督。另外，也可以请一些有好名声的基督徒来跟他们分享，让他们看到基督徒如何在世人中作见证。

三、尚未被骑过的驴驹（可11：2）

主骑驴驹进耶路撒冷，青少年就像这头未被骑过的驴驹，被主所用。可以归纳出下面几点：

1. 主要用它

2. 只管牵来

3. 少年负轭

4. 分别为圣

5. 完成使命

我们愿意当牵驴驹的人吗？