第十五课 设计规划青少年事工

一、必须强调的原则

青少年事工关注人的生命，而不是事工的筹划，所以要把关注生命成长放在首位，而不是为了使教会事工看起来完备。这也是个容易被忘记的原则，我们往往会忙着筹划活动，忘记了生命建造的重要。

二、设计青少年事工/节目的目标

1. 满足青少年的特殊需要

2. 提供建立关系的环境

3. 让青少年有机会参与

4. 吸引青少年并使他们对信仰感兴趣

以上4项目标是审视活动及一些材料的标准，但它们只是大体上的目标，同工需要针对事奉对象的实际情况作出调整。

三、有效的事工/节目

1. 多姿多彩的节目─有不同的节目，让他们感觉新鲜。

2. 探索发现的节目─设计活动让他们可以研究、发现。由于青少年常常注视自己，所以安排活动刺激他们的思维及扩宽眼光是很好的。

3. 经验参与的节目─例：参与服侍老人或做义工。

4. 积极沟通的节目─例：对话、讨论形式的节目，让他们有发言的机会。

5. 竞赛成就的节目─例：读经比赛。

6. 趣味横生的节目─例：游戏、分享幽默的故事。

7. 富创造力的节目─多搜集资料，让自己成为有趣、有创造力的人。还有，千万不要孤军奋战，要建立团队。

四、有异象的青少年事工

1. 写出事工的使命宣言（Purpose＋Philosophy）─以一句话说出这事工的目的、使命。

2. 预先计划优先目标（Priorities）─按要优先处理青少年的需要，厘定目标。

3. 设定具体方案（Plans）。

4. 平衡整全的事工策划（Principles）。

成功的青少年事工需要有异象、使命，并且要有计划。

五、访谈（三）

1. 谈到坚持的原因时，孙叔叔说看到青少年成长，或是他们给予的鼓励，就觉得一切辛劳都值得。

2. 关于青少年事工的优势和弱势、机会和挑战，孙叔叔认为青少年事工不能与教会其他事工分割，特别是家庭事工。青少年事工的焦点是青少年，但是目标应该是帮助他们的家庭基督化，所以青少年事工不是独立的事工。同工面对的挑战是要与家长同心协力，所以跟家长沟通也要很小心，因为要得到家长和青少年的信任不容易。青少年事工是服侍他们，是作桥梁。