青少年培育与辅导

“What is unique about romantic love is that it incorporates or draws on more aspects of the self than any other kind of love—our sense of life, our sexuality, our body, our deepest fantasies or longings regarding man/woman, our self-concept, the cardinal values of our existence.” —N. Branden

“爱情独特的一面，就是它比任何一种爱更能带给我们完全感─我们的生命感、我们的性别感、我们的身体、我们对异性最深的渴望、我们对自我的认知，以及生存的终极价值感。” —N. Branden

D. 污染的人性、残缺的爱情

1. 自我 > 神（I > God）

2. 需要 > 付出（get > give）

3. 享受 > 委身（enjoyment > commitment）

4. 感觉 > 关系（feeling > relationship）

E. 人不愿意承认的事实

1. 爱情不是一种感觉

2. 爱情不是无条件的

3. 人间没有永远的爱

因此：真爱不是找到的，是建造的！

F. 什么使爱持久？

1. 以婚姻为目标

2. 受到盟约保护

3. 最终目标指向爱的源头

三、神的爱

A. 爱情是神的美意和创造

1. 放在人心里，吸引人追求永远。

2. 赐人的礼物，吸引人享受恩爱。

3. 赋予的意义，吸引人荣耀神。

B. 神的爱是个人的

1. 个人化的宣告：我—爱—你。

2. “就是你们的头发，也都被数过了”（路12：7）“我的肺腑是你所造的；我在母腹中，你已覆庇我。我要称谢你，因我受造，奇妙可畏；你的作为奇妙，这是我心深知道的。我在暗中受造，在地的深处被联络；那时，我的形体并不向你隐藏。我未成形的体质，你的眼早已看见了；你所定的日子，我尚未度一日，你都写在你的册上了。”（诗139：13-16）

C. 神的爱是永远的

1. 永远的爱是不改变的

2. 永远的爱是无条件的

3. 永远的爱是人没有的

4. “因为我耶和华是不改变的”（玛3：6）。

5. “在他并没有改变，也没有转动的影儿。”（雅1：17）

6. “我以永远的爱爱你，因此我以慈爱吸引你。”（耶31：3）

D. 神的爱是主动的

1. “神的爱是神的恩慈对个别罪人发出的行动，他亲自认同罪人的福乐，然后赐下他的儿子做他们的救主，现在在‘约’的关系中带领他们认识他，享受他。” —巴刻（J. I. Packer）

2. 约壹4：7-16。

E. 神的爱是恩慈的

1. 希伯来文把“爱”翻译为“怜悯”(mercy)、“仁慈”(kindness)、“慈爱”(loving-kindness)、“良善”(goodness)、“喜悦”(favor)等等。

2. 希腊文则常常把“爱”译为“动了慈心”，就是怜悯、慈爱的意思。

3. 爱是屈身俯就人的需要，也是为了别人的好处。

4. “惟有基督在我们还作罪人的时候为我们死，神的爱就在此向我们显明了。”（罗5：8）

四、神对人的爱

1. 神爱人的目的，就是使我们回转归向他，成为圣洁的子民。

2. “古时耶和华向以色列显现，说：我以永远的爱爱你，因此我以慈爱吸引你。以色列的民哪，我要再建立你，你就被建立……耶和华如此说：你们当为雅各欢乐歌唱，因万国中为首的欢呼。当传扬颂赞说：耶和华啊，求你拯救你的百姓以色列所剩下的人。我必将他们从北方领来，从地极招聚……他们必成为大帮回到这里来。”（耶31：3-8）

五、总结

人的终身大事就是：

1. 追求神

2. 认识神

3. 荣耀神

因此帮助青少年明白真爱，就是辅导的关键任务，而不是急于纠正或阻拦他们约会或喜欢异性。他们会因为在这个重要的生命阶段遇见耶稣，得到真爱，而渐渐学会自制、忍耐、等候、诚信、委身及盟约等重要的人生功课。