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教导青少年性爱问题(二)─罗加怡老师 |
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三、从圣经观点看青少年
有些教会和信徒,认为青春期的观点不符合圣经原则。他们不理解、也不接受孩子进入青春期会有叛逆的行为表达。有些人纵使接受青少年的叛逆,却走向另一个极端,认为青少年成长是受着生理上的贺尔蒙影响,以致他们的叛逆问题,不容被挑战,只能够以勉强忍受的态度和青少年接触。这样引申出来的结果是不敢指责和教导。事实上,基督徒需要用符合圣经的观点来看待青少年。
保罗劝勉提摩太:“你要逃避少年的私欲。”(提后2:22)人生的每个阶段都有它特别的试探,年轻人和老年人所受的试探虽然不一样,却不是完全不同的。保罗特别提到“少年”,是因为青少年情欲方面的问题特别多,他们也会面对强大的试探。
箴言7章讲述父亲教导儿子,详细说明什么是智慧人,什么是愚昧人。经文提到挣扎中的青少年的一些特点:
1. 不重智慧:青少年倾向封闭,处在自卫状态。他们不爱被纠正,也不渴望拥有智慧聪明。青少年关心外面的事,多关心肉体,少关心灵性方面的需要。
2. 通常在选择朋友上没智慧:青少年没有选择益友的智慧,他们只会选择和自己合得来朋友。如果你批评他们的朋友,他们会觉得受伤害。
3. 不留意自己的内心:圣经说:“你要保守你心,胜过保守一切,因为一生的果效,是由心发出。”(箴4:23)父亲提醒儿子,应该留意自己的心,因为这是青少年最容易忽略的。在生活中,父母要给孩子定下一些规则,让他们能够不犯错地生活。孩子往往想知道有什么规则?怎样可以游走在犯规边缘而不被处罚?犯规后的结局又怎样?青少年习惯于专注仪文,忘记精义;意思是他们只注重外在的遵守规则、规条,往往忽略了规条背后的重要意义。因此,父母要让青少年留意和认识自己的内心。
4. 通常不从永恒的角度去看事情:我们的人生观必须建基于永恒,才会看见在性爱的事情上有持守圣洁的责任;但对青少年来说,永恒太遥远了,和他们不相干。青少年眼光短浅,只想得到即时的满足。
5. 特别容易受性欲的试探:圣经对这个问题谈得最多。当孩子十来岁的时候,他们看见和感受到的,对他们来说是新鲜的事物;然而他们通常不够成熟,不能敬虔地处理这些经历。
上述5个特点,显出青少年面对性诱惑时,他们的应付能力是很有限的。我们作为父母的也要醒悟,青少年和我们是大同小异的。我们每个人都可能忽略内心的问题,因为我们都是罪人。这些是人堕落的天性,不是生命某个阶段所特有的问题。当我们能够有这样的醒悟和认识时,我们才可以谦卑地把福音的希望带给青少年。如果我们能够有醒悟,那么在看见青少年软弱跌倒的时候,就不会只严厉地处罚他们,却忘记自己也曾有软弱跌倒的经历。
求神帮助我们认识青少年的特点,并且与他们建立沟通的关系和建构合适的平合,为青少年预备健康友善的谈论和探讨空间,让他们藉着探究性爱的课题,建立正确的性爱观念。
文章参考:大卫‧鲍力生等着。张逸萍译。《走出心理幽谷》,改变生命的辅导丛书。北京:团结出版社,2012。
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