第廿九课 使徒行传与领袖训练

一、第一批领袖：使徒

1. 使徒跟从主耶稣，接受门徒训练。

2. 门徒训练结合生活与教导，与主同在。

3. 主耶稣且塑造门徒的品格，例：

a. 彼得从鲁莽、多话的人，变成门徒中真正的领袖，有坚强的品格，并教导人在布道的事情上要“顺从神，不顺从人”。

b. 约翰从坏脾气的“雷子”（耶稣给的绰号），变成充满爱心的人。

4. 使徒作领袖时，有胆量执行纪律。例：徒5章中彼得对亚拿尼亚和撒非喇，就他们欺哄神的事情上执行了纪律。

5. 门徒训练重视实习，耶稣教导门徒后，常常差派他们二人一队，去传道、赶鬼，12位使徒，70位门徒。

二、第二批领袖：执事及长老

1.教会人数增多，外邦人的寡妇被忽略，有人代为发怨言，使徒们就选出执事，负责教会某些工作，让使徒专心传道、祈祷（徒6章）。

2.执事也必须有好名声、被圣灵充满及有充足智慧（徒6：3）。

3.问题解决了，耶路撒冷门徒数目加增的甚多（徒6：7）。

4.长老被选，与使徒并列，在教会中担任重要角色（徒11：30，14：23，15：2－22，20：17）。现代教会中，长老与牧师有一样的位分，负起教导牧养信徒的责任。

5.使徒保罗每到一个地方传扬福音，首先建立教会，按立长老后就离开。

三、第三批领袖：宣教士

1.拣选犹大和西拉与保罗和巴拿巴同去宣教（徒15：22）。

2.犹大和西拉不单是领袖，也是先知（徒15：32）。

3.保罗和巴拿巴就为了带马可与否起争论，巴拿巴认为马可虽曾有软弱，却愿意多给他一个机会，选领袖也必须看他有否爱心（徒15：37－40）。

4.保罗拣选提摩太（徒16：1－3）。

5.作者路加提到“我们”，即路加也在看到马其顿异象后，加入了布道队（徒16：10）。

6.保罗与众布道同工一起生活及工作。不能与人同工的，一定不是好领袖（徒15－16章）。

四、培育领袖

1.百基拉、亚居拉夫妇栽培亚波罗，连出色的领袖都要被教导（徒18章）。

2.我们可以从神学、门徒训练、特别培训、挑战和自我进修中不断学习。

3.一个基督徒的灵命和事奉进步，要靠赖他助，也要自助。

4. 一个训练班虽采用同样的材料，却训练出不同的学生。训练者是同一人，受训者却有不同的追求和努力。