第廿九课 使徒行传与领袖训练
一、第一批领袖:使徒
1. 使徒跟从主耶稣,接受门徒训练。
2. 门徒训练结合生活与教导,与主同在。
3. 主耶稣且塑造门徒的品格,例:
a. 彼得从鲁莽、多话的人,变成门徒中真正的领袖,有坚强的品格,并教导人在布道的事情上要“顺从神,不顺从人”。
b. 约翰从坏脾气的“雷子”(耶稣给的绰号),变成充满爱心的人。
4. 使徒作领袖时,有胆量执行纪律。例:徒5章中彼得对亚拿尼亚和撒非喇,就他们欺哄神的事情上执行了纪律。
5. 门徒训练重视实习,耶稣教导门徒后,常常差派他们二人一队,去传道、赶鬼,12位使徒,70位门徒。
二、第二批领袖:执事及长老
1.教会人数增多,外邦人的寡妇被忽略,有人代为发怨言,使徒们就选出执事,负责教会某些工作,让使徒专心传道、祈祷(徒6章)。
2.执事也必须有好名声、被圣灵充满及有充足智慧(徒6:3)。
3.问题解决了,耶路撒冷门徒数目加增的甚多(徒6:7)。
4.长老被选,与使徒并列,在教会中担任重要角色(徒11:30,14:23,15:2-22,20:17)。现代教会中,长老与牧师有一样的位分,负起教导牧养信徒的责任。
5.使徒保罗每到一个地方传扬福音,首先建立教会,按立长老后就离开。
三、第三批领袖:宣教士
1.拣选犹大和西拉与保罗和巴拿巴同去宣教(徒15:22)。
2.犹大和西拉不单是领袖,也是先知(徒15:32)。
3.保罗和巴拿巴就为了带马可与否起争论,巴拿巴认为马可虽曾有软弱,却愿意多给他一个机会,选领袖也必须看他有否爱心(徒15:37-40)。
4.保罗拣选提摩太(徒16:1-3)。
5.作者路加提到“我们”,即路加也在看到马其顿异象后,加入了布道队(徒16:10)。
6.保罗与众布道同工一起生活及工作。不能与人同工的,一定不是好领袖(徒15-16章)。
四、培育领袖
1.百基拉、亚居拉夫妇栽培亚波罗,连出色的领袖都要被教导(徒18章)。
2.我们可以从神学、门徒训练、特别培训、挑战和自我进修中不断学习。
3.一个基督徒的灵命和事奉进步,要靠赖他助,也要自助。
4. 一个训练班虽采用同样的材料,却训练出不同的学生。训练者是同一人,受训者却有不同的追求和努力。